本网讯（社会发展学院 林心童 邱旖旎 刘韩梅）为深入落实立德树人根本任务，探索“分类指导、因材施教”的育人路径，社会发展学院于2026年春季学期开设了为期五周、共十课时的舞蹈、美术素描、英语、整理收纳四门分项指导课程。为全面检验教学成果、展示学生成长风采，6月9日晚，学院顺利举办春季分项指导结课汇演。全体任课老师、参训学员及25级各班代表齐聚一堂，共同见证这一育人实践的重要时刻。

本次汇演以“理序舞影，书语流光”为主题，各课程学员依次登台展示所学所获。四门课程分别从身体律动、审美静观、语言表达、生活管理四个维度切入，精准回应不同学生的发展需求。

舞蹈课程带来的《立春》与《苗》，以灵动的肢体语言诠释节气之美与民族之韵。舞蹈训练不仅提升了学员的身体协调性、柔韧性与节奏感，更在反复排练与舞台表演中锻炼了抗压能力与团队协作精神。

美术素描课程学员展示的村落风景画落笔质朴、意境悠远。素描训练强调观察、构图与细节刻画，有效锤炼了学员的专注力、耐心与空间思维能力。在静心作画的过程中，学生学会沉静观察世界、精确表达自我，审美素养与人文气质得以同步提升，真正实现了以美育人、以美化人。

英语课程学员齐唱英文歌曲《Baby》并演绎影视配音片段《我要挑战王位继承权》。该课程突破传统语言教学的枯燥模式，将听说训练融入真实情境，极大激发了学生的学习兴趣与表达欲望。通过模仿语音语调、理解角色情感，学员的口语流利度、语感及跨文化交际能力得到显著增强，做到了学以致用、乐学善学。

四门课程充分彰显了分类指导“尊重差异、扬长补短”的核心理念，不仅是技能传授的课堂，更是人格塑造与综合素养提升的重要阵地。展演结束后，指导老师林心童对全体小老师和学员的付出予以充分肯定，并勉励大家将课程所学内化于心、外化于行。

此次汇演的成功举办，是社会发展学院推进分类指导教学改革的阶段性成果展示。未来，学院将持续深化分类指导课程体系建设，坚持以艺润心、以技赋能、以文化人，引导广大学子在分类指导中找准方向，在实践锻炼中锤炼本领，在成长路上绽放别样青春光彩。

（供图：邱旖旎 刘韩梅          责任核人：黄乘政  黄臻）